Důležitost hračky
Se vznikem nového života, tedy respektive
narozením, přichází do rodiny i nezbytní průvodci dětí – hračky. Nejsou zde jen
pro bezúčelné zabytí času, aby se děti nějak zabavily a nechaly dospělé věnovat
se své práci a více či méně důležitým záležitostem jejich dospělého života.
Hračky jsou mostem mezi světem dětí a
dospělých.
Hračky umožňují dětem seznamovat se s okolním
světem, rozpoznávat, co se v něm děje. Jak jednotlivé věci vypadají, jakou mají
barvu, tvar a konzistenci, jak se nazývají, co se s nimi dá dělat, jestli
vydávají zvuky apod. Každý člověk se rodí s pěti smysly, které se však musí
naučit používat, vkládat do nich určité informace, aby byl schopný komunikace s
jinými a života jako takového. Právě hračky mu toto zprostředkovávají. Jsou
prvními učebními pomůckami. Dítě se učí rozlišovat tvary, barvy, zvuky, množství
i velikost, živé i neživé předměty.
Hra je spojením poznání a
vztahu.
Dalším významem hraček je i rozvoj psychiky,
sociálních a společenských vztahů. Dítě nejen poznává jednotlivé věci, ale učí
se je správně používat, znát jejich hodnotu, zařazení a místo v obecně známé
hierarchii. S používáním hraček se seznamuje se vztahy a s tím, co znamenají
slova něčeho si vážit, mít něco rád, pečovat o něco, rozdělit se a případně i o
něco přijít. Hrou se děti učí i rolím v budoucím životě. Děvčátka být
starostlivými maminkami a hospodyňkami. Chlapci osvojit si dovednosti k výkonu
určité práce.
Hračka pomáhá vytvářet hodnoty a
připravuje na život v dospělosti.
Velmi důležitým faktorem je fantazie a tvořivost,
která provází člověka po celý jeho život. Hračka pomáhá tyto schopnosti
rozvíjet. Pozorujeme-li děti jak si hrají, nestačíme se divit, jakou mají
fantazii a zaujetí pro hru. V mžiku si ví rady z čeho udělat kulisy pro svou
hru. Dokáží použít cokoliv, protože v jejich světě hraje klíčovou roli fantazie
a představivost. Je to jejich mysl, která přetváří nedokonalé v dokonalé. A to
jim pro jejich účely stačí. Postupem času, jak se zlepšuje jejich motorika a
praktické dovednosti, rozvíjí se i jejich tvořivost. Hru začnou brát jako celek
a jsou schopni si vytvořit nejen potřebné pomůcky, ale zapojit do ní i jiné
členy domácnosti.
Výběr hraček je velmi důležitý, stejně
jako asistence u hry.
Každé období dětského života vyžaduje určitý typ
hraček. Úkolem dospělých je zvolit pro své děti v daném věku správné hračky.
Jako motivace by jim měla sloužit snaha o zdravý vývoj jejich dítěte, o rozvoj
jeho schopností, dovedností a estetického cítění. Tím však jejich úloha nekončí.
Je důležité naučit své děti si hrát a mít ke svým hračkám vztah. A stejně jako i
v jiných úrovních života i tady platí, že kvalita je lepší než kvantita.
zdroj
